保健福利大学院
简介
数码生物健康学科旨在通过研究和开发保障人类身心、社会及精神健康的保健医疗理论与知识,探讨其应用方法,并培养创造性的研究能力,从而在各个领域培养能够为社会与人类发展做出贡献的健康康复专家。
- 康复作业治疗学专业致力于培养能够治疗和教育因身体、心理、认知问题或环境因素而在日常生活和任务执行方面存在困难的人,使其尽可能独立地生活并积极参与社会,从而享受幸福生活的专业人才。
- 运动健康管理学专业以培养体育健康管理领域专家和临床运动处方师为目标,基于系统化的课程体系开展专业教育,以期在全球化时代培养具有竞争力的专业人才。
- 语言听觉康复学专业通过语言治疗与听觉康复资格证的取得,以及两门专业知识的协同效应,引领学术发展,致力于培养具备语言治疗与听觉康复理论与临床实践能力的康复专家。
- 物理治疗学专业旨在培养帮助因疾病导致功能障碍的患者恢复最大功能的物理治疗师。面对物理治疗师需求的急剧增长、医疗市场开放以及外国患者康复治疗需求增加,致力于培养具备国际竞争力和领导素质的物理治疗专家,以应对留学和海外就业的趋势。
- 运动康复学专业旨在将学生培养为体育医学领域的专家,通过学习有关运动员训练师(Athletic Trainer)所需的课程内容及在多样化现场环境中的实践,获得知识与经验,从而在毕业后能够立即适应并投身于实践现场。
- 护理学专业为实现培养在护理与保健医疗各领域中起引领作用的富有创造性和竞争力的领导者这一教育目标,着重培养其作为我国护理与保健医疗领域专家所需的专业知识、研究能力与管理能力。
专业 (方向)
- 康复作业治疗学专业 630-9827
- 运动健康管理学专业 630-9840
- 语言听觉康复学专业 630-9234
- 物理治疗学专业 630-4621
- 运动康复学专业 630-9861
- 护理学专业 630-9290
教学课程
专业/方向 | 公共课 | 专业必修课 | 专业选修课 |
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康复作业治疗学专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
康复研究研讨 康复作业治疗学 残疾儿童理解 脊椎指压基础诊断 脊椎指压高级诊断 护理理论 论文研讨 |
作业治疗伦理与哲学 社区作业治疗学 ICF和作业治疗 应用作业治疗 康复经营与作业治疗 康复医学专题 国际标准与康复经营 儿童检查及评估 感觉处理障碍和干预 感觉康复现场实习 作业治疗研究 论文研究 |
运动健康管理学专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
康复研究研讨 康复作业治疗学 残疾儿童理解 脊椎指压基础诊断 脊椎指压高级诊断 护理理论 论文研讨 |
运动处方论 专业现场实务管理 运动生理学 慢性疾病与运动I 运动损伤和康复 老年人运动健康论 运动与健康 运动测试论 运动健康管理研究 论文研究 |
语言听觉康复学专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
康复研究研讨 康复作业治疗学 残疾儿童理解 脊椎指压基础诊断 脊椎指压高级诊断 护理理论 论文研讨 |
听力康复 听力康复实践 儿童听力学 人工耳蜗评估及拟合实践 行为听力评估 残疾儿童理解 行为听力评估综合实践 听觉诱发电位评估 言语运动障碍研讨 语言发育障碍研究 发音障碍研讨 跨文化沟通研究 流畅性障碍研讨 自闭症范畴言语康复研讨 神经语言障碍研讨 听觉障碍语言康复 听觉障碍研讨 语言治疗与听力障碍研究 |
物理治疗学专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
康复研究研讨 康复作业治疗学 残疾儿童理解 脊椎指压基础诊断 脊椎指压高级诊断 护理理论 论文研讨 |
整骨医学基础 整骨矫正技术1 - 胸椎临床应用 整骨矫形技术2 - 腰椎及骨盆临床应用 循证物理治疗研究 |
运动康复学专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
康复研究研讨 康复作业治疗学 残疾儿童理解 脊椎指压基础诊断 脊椎指压高级诊断 护理理论 论文研讨 |
运动处方论 专业现场实务管理 下体损伤机制和评估 上体损伤机制和评估 专业运动康复训练 AT 技术 训练理论与实践 体育康复研究指导 论文研究 |
护理学专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
康复研究研讨 康复作业治疗学 残疾儿童理解 脊椎指压基础诊断 脊椎指压高级诊断 护理理论 论文研讨 |
健康促进研讨 循证护理 护理概念与测量 成人护理研讨 社区护理学研讨 护理管理学研讨 儿童护理学研讨 女性健康护理学研讨 精神护理学研讨 |
简介
类社会服务学科旨在通过研究开发保健医疗相关理论与知识,并探索其应用方法,培养创造性研究能力,以促进人类在身体、心理、社会及精神方面的健康与福祉,最终在各个领域培养能够为社会与人类发展做出贡献的健康康复专家。
- 保健政策学专业的教育目标是培养在保健医疗各领域中发挥领导作用的富有创造力和竞争力的人才。该专业通过认识韩国当前的保健医疗现实和课题,学习与保健项目的评估、企划、管理相关的必要知识与技能,并培养和训练担任各类保健医疗组织管理者所需的专业知识和管理能力。
- 社会福利学专业基于人权价值与全面的人格教育,通过结合全球视野与韩国社会的地方性实践开展教育,培养引领未来社会的社会福利专业人才。该专业致力于确立对人类尊严与基本权利的价值认知,构建系统化的社会福利理论与实践知识结构,并通过强化实践教育,培养具备实务能力的专业人才。
- 幼儿教育专业致力于成为培养适应快速变化的现代社会与未来教育愿景的幼儿教育专家的再教育中心。该专业构建了地方社会、大学与幼儿教育机构之间持续沟通与合作的环境,提升地方幼儿教育从业者的素质与专业性,并以反思性思维为基础探索幼儿教育的新理论,培养能够引领幼儿教育现场变革与创新的优秀人才。
专业 (方向)
- 保健政策学专业 630-4610
- 社会福利学专业 630-9839
- 幼儿教育专业 630-9360
教学课程
专业/方向 | 公共课 | 专业必修课 | 专业选修课 |
---|---|---|---|
保健政策学专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
保健学概论 保健政策研讨 医疗服务体系论 公共保健政策论 幼儿教育课程研究 幼儿发展研究 幼儿教育现场研究 |
健康保健论 保健政策学研究 医疗质量与患者安全 健康与医疗保健平衡研究 论文研究 |
社会福利学专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
保健学概论 保健政策研讨 医疗服务体系论 公共保健政策论 幼儿教育课程研究 幼儿发展研究 幼儿教育现场研究 |
社会福利概论 人类行为与社会环境 社会福利实践论专题 社会福利实践技术专题 社会福利调查专题 社区福利专题 社会福利行政专题 社会福利法制与实践专题 社会福利现场实习 儿童福利专题 老年人福利专题 项目开发与评估 家庭咨询与家庭治疗 社会福利研究 |
幼儿教育专业 | 研究方法论 第四次工业革命与 S/W 应用 卫生统计学 |
保健学概论 保健政策研讨 医疗服务体系论 公共保健政策论 幼儿教育课程研究 幼儿发展研究 幼儿教育现场研究 |
幼儿教育研究动向 幼儿教育比较研究 幼儿教育哲学研究 幼儿数学科学教育研究 婴幼儿游戏研究 幼儿教授评估与奖学论 幼儿教学学习方法研究 幼儿教育多媒体研究 婴幼儿观察与评估研究 父母及家庭支持项目研究 幼儿教育机构运营论 幼儿艺术教育研究 幼儿教育质性研究方法 儿童福利专题 |